Логопедия — специальная педагогическая наука о нарушениях речи, способах их предупреждения, выявления и устранения средствами специального обучения и воспитания.

Логопедия изучает причины, механизмы, симптоматику, течение, структуру нарушений речевой деятельности, систему коррекционного воздействия.

Несмотря на то, что логопедия — это педагогическая наука, она тесно связана с медициной (учитель логопед), главным образом со стоматологами-ортодонтами. В совместном тандеме логопед и стоматолог добиваются лучшего результата в устранении речевых нарушений. Для развития речи необходимы логопедические занятия.

Логопедия подразделяется:

— на дошкольную
— на школьную
— для взрослых

В стоматологии особое внимание уделяется периоду раннего сменного прикуса — дошкольная логопедия и начальная школьная.

Есть несколько видов нарушения речи.

Дислалия — это нарушение звукопроизношения, выражается в нарушении внятности без сопутствующих явлений.

Алалия, афазия — это нарушение звуковой стороны речи и лексико- грамматической стороны речи.

Заикание, баттаризм, тахилалия — это нарушение темпа и плавности речи.

Ринолалия, ринофония, дисфония — это нарушение тембра голоса в сочетании с дефектами звуков.

Речь ребенка во многом зависит от правильного положения языка и зубного ряда. Необходимо заниматься развитием речи, чтобы ребенок успешно учился в школе.